Enregistrement du nouveau DVD de formation à Cinema 4D à Annecy

Bonjour Stéphane, peux-tu te présenter et expliquer ta fonction dans 3D Weave ?

– Je m’appelle Stéphane Anquetil (comme le coureur cycliste), j’ai 38 ans, deux filles et je suis le co-fondateur de 3D Weave. Je supervise les sites Internet de la société, et je suis formateur sur Cinema4D que j’utilise depuis la version 6.1 (2001).

Comment se passe un enregistrement de DVD pour Elephorm ?

– Alors, on est enfermé avec un autre formateur chacun dans une pièce toute sombre, sans fenêtre, en bois et isolé de tout bruit pendant 3 jours. Heureusement, pour qu’on tienne le coup, on nous libère le soir et le midi pour qu’on aille manger dans les excellents restaurants d’Annecy !

Petit montage photo souvenir du séjour à Annecy avec Laurent Brixius (Arch-image) et Fabrice Court (Elephorm)

Plus sérieusement, il y a une phase préparatoire, qui se fait à la maison, où l’Elephormateur prépare ses exercices, se trompe (normal pour un Elephant), se corrige et essaie de parvenir à des exercices simples, faciles à reproduire, couvrant le maximum de fonctions et donnant si possible un résultat intéressant. Cette année, je suis plutôt satisfait d’une scène spatiale qui couvre bien pas mal de notions de textures et d’effets spéciaux d’éclairages (lumières volumétriques, lensflare, canal Alpha) et du "tuto" final (une chambre), qui est assez représentatif d’un travail de A à Z en 3D.

On est effectivement « au calme », au sein de la pépinière d’Annecy, dans un studio son qui comporte des doubles-portes, et donc complètement isolés. Lionel Drouin accorde une grande importance au son, alors on est bardés de micros et de sensors ultras sensibles.

Et en cas de bafouillage, on est immédiatement puni par une décharge électrique (rire).

On travaille d’après un plan de cours, qui sert de base à l’enregistrement, mais comme je suis incorrigible, j’ai créé une leçon de toute pièce en plus à l’improviste (le pantin).
Ce plan de cours est commenté, nomenclaturé et sert jusqu’à la fin. J’ai enregistré 12h40 de rushs, ce qui devrait faire un DVD de 11 à 12h une fois monté et les séquences de rendus accélérées. On doit aussi livrer un QCM pour que les apprenant puissent s'évaluer à la fin et les fichiers projets ayant servis pour les graver aussi sur le DVD-R. Enfin, je vais ajuster une des images 3d produite pour la jaquette du DVD.

Quels sont les pièges et les contraintes de ce type d’enregistrement ?

D’abord, il faut bien cerner le périmètre de la formation, parce que la durée d’un seul DVD ne permet pas de tout aborder. Donc il faut laisser certains menus tranquilles, ce qui évite de commencer un domaine sans l’approfondir, il y aura d’autres DVD pour cela. Ensuite, il faut garder à l’esprit qu’on s’adresse à des débutants, donc rester accessible. Il faut prendre le temps de poser
et d'expliquer quelques notions importantes, comme l’anti-aliasing, le lissage de Phong ou les projections de texture, tout en restant concret. Bref, c’est un exercice de haut-vol, car il faut synchroniser les explications, finir ses phrases, tout en manipulant la souris et l’interface, avec les petits aléas de la technique. Par exemple, quand on est en formation, ce n’est pas grave de rater une opération si on oublie
d’activer un paramètre. En enregistrement, c’est plus grave, il faut soit reprendre, soit expliquer « pourquoi ça marche pas ».

Enfin, il faut garder un rythme entraînant, même quand on est fatigué ou mal réveillé, et à l’inverse, ne pas s’énerver ou parler trop vite. Bref, il faut se ménager des pauses car il faut être régulier.

Pontons du lac d'Annecy en face de l'île des Cygnes.

As-tu des astuces ?

Oui, je parle comme si je m’adressai à un public invisible, bref à quelqu’un. Ça rend le discours plus vivant, plus comique parfois.
Sinon, on s’endort. J’ai vu bcp de tutos video sur Internet où l’on décroche
littéralement au bout de 5mn. Ça, et une prise de son amateur, c’est fatal.
J’évite aussi de prévoir chaque paramètre, pour éviter l’effet « entrez 54% », « tapez 261m » avec des valeurs qui marchent nickel du premier coup mais l’apprenant ne sait pas pourquoi. Je n’ai pas peur d’expérimenter en « temps réel ».

Quels sont les retours du premier DVD ?

Excellents. Certains clients m’ont écrit, j’en ai entendu beaucoup de bien, notamment sur le rythme et l’humour omniprésent.

J’ai essayé de garder le même ton sur ce nouveau DVD, tout en montrant plus de fonctions. En interne, il nous sert à former nos stagiaires et il sert également de

support de cours à nos formations professionnelles présentielles. [plus d'infos sur ce DVD de formation]

Le premier DVD qui porte sur la version 10.5 devient-il
de fait obsolète ?

Non, parce que je voulais qu’il reste valable :
ce sont de nouveaux exercices. Certains sont plus complexes, et il n'y a pas d'animation cette fois. Mais la remise à jour sur la version 11.5 s’imposait du fait du
nouveau rendu en illumination globale (IG) et du nouveau visualiseur de rendu.

D’autres nouveautés ?

Oui, la résolution de la video est plus grande, ce qui devrait permettre de mieux voir les détails sur un grand écran, et surtout, on travaille à partir de la version demo de Cinema4D, exactement telle que tout le monde peut la télécharger sur le site de Maxon ! Les leçons partent d'une installation de base en français avec l'aide c'est tout.

Une date de sortie ?

Pas encore, les enregistrements doivent être montés, le DVD testé, puis mastérisé, dupliqué, etc. C'est encore du travail pour les
personnes d'Elephorm. J'en profite justement pour saluer Fabrice et Lionel et les remercier, ainsi que mon co-détenu sur cette session d'enregistrement, Laurent Brixius (voir photos).